2019年12月11日，當老師教育獲得2000萬人民幣的Pre-A輪融資，投資方為58同城。

　　當老師是聿屬于陜西當老師教育科技有限公司下的國內專業教師資格考試學習平臺。平臺秉承“成就3000萬好老師”的教育理念，聚合國內教師資格考試領域的權威專家，為學生提供包括教師資格證、招教考試等教育培訓服務。目前培訓率已超過60%，在行業居于領先地位。

　　線下業務：專注教師資格證和教師招聘考試的市場培訓，教師招聘考試聚焦于陜西、四川、河北、山東、河南、安徽等地域范圍。

　　線上業務：當老師app——講練評測一站式學習平臺，致力于在線教育領域服務創新，注冊用戶超百萬。

　　2019年由上市公司58集團成功完成Pre—A輪數千萬元融資，用于產品研發、教學研發以及市場拓展等，這是公司發展的重要里程碑，公司正式進入快速發展階段。

　　當老師繼續堅持以“不辜負每一份信任”為我們的使命，堅持為學員提供最優質的服務，在培養優秀教師的道路上一路向前！

　　當老師是一家圍繞“教師資質”做縱深服務的教育品牌，以教師資格證考試+教師考編培訓+教師就業+崗前培訓+教師職后發展為業務模式，服務形態包括提供學習工具APP“當老師”、網校、小班課和線下課，團隊深耕教師賽道，想打造一個教師考試、就業、成長的一站式服務平臺。

　　隨著2018年“學科知識培訓的教師應具有相應的教師資格”、“線上培訓機構規范與線下相同，必須公示教師資格證號”兩條政策陸續出臺，教師培訓的市場迎來了新一輪的增長。據當老師CEO宋詞判斷，由于各個地區響應政策的速度不同，未來 3 - 5 年內政策帶來的紅利會持續釋放。

　　此外，教師資格證報考人數逐年增長（2017 年 310 萬、2018 年 650 萬、2019 年 900 萬），且考試通過率從 2015年的 50%-60%降至 30%，參培必要性逐漸增強。據安信證券的數據顯示，教師招錄培訓今年的市場規模約為 211億，到 2022年會增長到 320億。

　　針對市場的紅利，當老師采取低門檻進階式轉化策略，為用戶提供 198元的教師資格證筆試課和 498元的面試課等超低價線上課程，實現用戶快速增長。目前APP注冊用戶數百萬，兩部分產品的累計用戶超過10w；而后針對用戶生命周期提供有盈利點的考編培訓和崗前服務。

　　而再往下走，當老師依托現有的線上用戶和線下店學員，為教培機構提供招聘服務，為線上和線下的教培機構輸送人才，之后會圍繞老師的職業生涯發展提供更深的服務。

　　職業教育已逐漸進入4.0階段，也就是在垂直領域探索以“用戶需求為中心”的職業全生命周期服務。這種情況下，職教類產品會更注重LTV，注重向垂直品類提供職前、中、后的持續性服務，公司在產品和服務體驗上會回歸教育的本質，更加注重“體驗和結果”。

　　58產業基金認為：我們長期看好職業教育賽道，并認為職業教育會從流量導向向教育結果導向回歸，會更加強調教學體驗和教學結果。當老師符合我們對于職教4.0的看法，在垂直品類的職前、職中、職后做深耕教研的企業很少，他們是我們在職業教育賽道中重教研和教學體驗看到的少有的一家。另外，我們更看重他們數據驅動的核心基因，通過精細化數據運營反哺教研、教學體驗和教師成長體系，使得其獲客效率大幅提升。